La Gaceta entrevista al CEW


Filósofos tucumanos convocan a reflexionar sobre el presente:

El jueves comienzan en el Rougés las Jornadas del Círculo de Estudios Wittgenstenianos.

“El tema que nos convoca es un tema de plena actualidad, como el de las distinciones y las dicotomías; si se pueden justificar los hechos morales; de discutir acerca de cómo se ha dividido el mundo de manera antagónica, y del pensamiento dicotómico, tan presente en la Argentina de hoy, y que ha estallado a partir de la Modernidad”, coincidieron, en diálogo con LA GACETA, los integrantes del Círculo de Estudios Wittgenstenianos (CEW) a las puertas de las Terceras Jornadas que organiza esta semana ese grupo de estudios.
El Círculo de Estudios wittgenstenianos arrancó en 1999 por iniciativa del filósofo Roberto Rojo, y se consolidó como un espacio intelectual informal (“el grupo de los jueves”) que con los años fue ampliando sus intereses temáticos. “Cuando empezamos con Wittgenstein, lo hicimos por sus aportes para la comprensión del lenguaje, que es, en el campo del conocimiento, una de las vedettes del pensamiento contemporáneo”, afirmó Andrés Stisman.
El profesor Rojo, acompañado por sus discípulos Santiago Garmendia, Andrés Stisman, Luis Vizgarra y Cristina Bosso, informó que en el encuentro que se desarrollará el jueves y viernes próximos en el Centro Cultural Rougés (Laprida 31) participarán aproximadamente 50 expositores, entre ellos integrantes del organismo organizador, de diez universidades argentinas y de la Universidad Complutense de Madrid.
La actividad comenzará el jueves, a las 9, con una conferencia a cargo del profesor Rojo. Según se anticipó, en su ponencia el Profesor Emérito de la UNT expondrá un trabajo en el que trata de dilucidar la naturaleza de la dicotomía, y el afán por superarla.
Si bien el grupo empezó hace casi una década abocado al estudio de la obra del autor del Tratado Lógico Filosófico, el programa de estas segundas Jornadas, con un tema que es transversal a diversas disciplinas y ciencias, como el de las dicotomías, ya muestra el efecto de esa apertura temática.

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